الانتقال إلى المحتوى

دورة إدارة الجودة الشاملة في التعليم

تطبّق مبادئ إدارة الجودة الشاملة على المؤسسات التعليمية بدمجها في العمليات الأكاديمية والإدارية لتحسين التعليم والتعلم وتلبية احتياجات الطلبة.

TQM · إدارة الجودة الشاملةAll Levels#2897حضوريEnglish , Arabic
المدة
5 أيام
تحميل البروشورعرض المواعيد القادمة

استبدال المشارك مجاناً في أي وقت · الإلغاء قبل 30 يوماً فأكثر: استرداد كامل ناقص 10%. سياسة الإلغاء

نظرة عامة على الدورة

تُعد إدارة الجودة الشاملة (TQM) في التعليم منهجية متكاملة لتحسين الأداء التعليمي، وتعزيز الفاعلية المؤسسية، وضمان تلبية العمليات الأكاديمية والإدارية لاحتياجات الطلبة وأصحاب المصلحة. ومن خلال دمج مبادئ الجودة في مختلف أنشطة المؤسسة التعليمية، يمكن ترسيخ ثقافة التحسين المستمر، وتعزيز المساءلة، ودعم اتخاذ القرارات القائمة على الأدلة والبيانات. تتناول هذه الدورة التطبيق العملي لمبادئ إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية، بما يشمل التخطيط الاستراتيجي للجودة، وتقييم المناهج والبرامج الأكاديمية، وقياس فاعلية التدريس، وتحليل رضا الطلبة، وتطوير مؤشرات الأداء، وتطبيق أنظمة ضمان الجودة المؤسسية. كما تستعرض أطر الجودة ومنهجيات تحسين العمليات وآليات إشراك أصحاب المصلحة لتحقيق تحسينات قابلة للقياس في مخرجات التعليم. من خلال التمارين التطبيقية ودراسات الحالة وإعداد خطط التحسين، يطور المشاركون مهارات تقييم الممارسات الحالية، وتحديد فجوات الأداء، وتنفيذ الإجراءات التصحيحية، وبناء أنظمة مستدامة لإدارة الجودة. وتناسب الدورة المدارس والجامعات والكليات ومراكز التدريب المهني وغيرها من المؤسسات التعليمية الساعية إلى تعزيز الحوكمة، وتحسين الخدمات، وتحقيق التميز المؤسسي على المدى الطويل.

أهداف التعلم

  • شرح مبادئ إدارة الجودة الشاملة وأطر تطبيقها في المؤسسات التعليمية.
  • مواءمة مبادرات الجودة المؤسسية مع الأهداف الاستراتيجية والأولويات التعليمية.
  • تقييم العمليات الأكاديمية والإدارية وتحديد فجوات الأداء.
  • تطبيق أساليب ضمان الجودة في التدريس والتعلم وتطوير المناهج والخدمات الطلابية.
  • تطوير أهداف جودة قابلة للقياس ومؤشرات أداء وآليات متابعة فعالة.
  • توظيف تحليل البيانات وملاحظات أصحاب المصلحة لدعم القرارات المبنية على الأدلة.
  • تطبيق منهجيات التحسين المستمر على العمليات التعليمية والإدارية.
  • تعزيز مشاركة الموظفين والمساءلة القيادية والتعاون بين الإدارات.
  • تصميم إجراءات تصحيحية ووقائية لمعالجة أوجه القصور في الجودة.
  • إعداد خطة مؤسسية لتحسين الجودة تتضمن مسؤوليات واضحة وأهدافًا قابلة للقياس.

من يجب أن يحضر

مدراء المدارس ومديرو المؤسسات التعليمية وقادة الإدارات التعليمية. عمداء الكليات ورؤساء الأقسام والإداريون الأكاديميون في الجامعات. مديرو ضمان الجودة والفاعلية المؤسسية. المختصون بالتخطيط والسياسات التعليمية وإدارة الأداء. خبراء تطوير المناهج ومنسقو البرامج الأكاديمية. مديرو شؤون الطلبة والخدمات التعليمية. مديرو مراكز التدريب المهني ومختصو جودة التدريب. المسؤولون الحكوميون المعنيون بالمعايير التعليمية والتفتيش والتطوير المؤسسي. أعضاء الهيئات التدريسية المشاركون في تقييم البرامج والإعداد للاعتماد الأكاديمي ومبادرات التحسين.

مخرجات التعلم

  • تفسير مبادئ إدارة الجودة الشاملة وتطبيقها في البيئات التعليمية.
  • تقييم مدى جاهزية المؤسسة التعليمية لتطبيق إدارة الجودة والتحسين المستمر.
  • تحليل العمليات الأكاديمية والإدارية وتحديد فرص التطوير.
  • إعداد أهداف جودة ومؤشرات أداء رئيسية للخدمات والبرامج التعليمية.
  • تقييم رضا الطلبة وفاعلية التدريس وأداء البرامج باستخدام البيانات المناسبة.
  • تطبيق تحليل الأسباب الجذرية وأساليب حل المشكلات بصورة منهجية.
  • تصميم آليات لمتابعة أداء الجودة المؤسسية وإعداد التقارير ذات الصلة.
  • دمج آراء أصحاب المصلحة في تخطيط الجودة وتحسين الخدمات.
  • إعداد خطط الإجراءات التصحيحية ومتابعة تنفيذها وقياس فاعليتها.
  • وضع خارطة طريق عملية لتحسين الجودة بما يتوافق مع الأولويات المؤسسية.

محتوى الدورة

اليوم الأول

أساسيات إدارة الجودة الشاملة في التعليم

  • مبادئ إدارة الجودة الشاملة وتطورها ومفاهيمها الأساسية.
  • مناهج إدارة الجودة ومدى ملاءمتها للمؤسسات التعليمية.
  • العلاقة بين جودة التعليم والأداء المؤسسي ومخرجات تعلم الطلبة.
  • فهم احتياجات أصحاب المصلحة، بما يشمل الطلبة وأولياء الأمور وأصحاب العمل والجهات التنظيمية والمجتمع.
  • دور القيادة والالتزام المؤسسي في بناء ثقافة الجودة وتعزيز المساءلة.
  • دمج إدارة الجودة في التخطيط الاستراتيجي والحوكمة المؤسسية.
  • تمرين عملي: تقييم ثقافة الجودة في مؤسسة تعليمية وتحديد المجالات ذات الأولوية للتحسين.
اليوم الثاني

تخطيط الجودة والمعايير والعمليات المؤسسية

  • إعداد سياسة الجودة والأهداف المؤسسية وأولويات التنفيذ.
  • تحويل الأهداف الاستراتيجية إلى مستهدفات قابلة للقياس للعمليات الأكاديمية والإدارية.
  • أطر ضمان الجودة والمعايير المؤسسية ومتطلبات التقييم.
  • رسم خرائط العمليات التعليمية وتحديد المسؤوليات ومسارات تقديم الخدمات.
  • متطلبات الجودة في تصميم المناهج وتنفيذ التدريس والتقييم ودعم الطلبة.
  • ضبط الوثائق وتوحيد العمليات وضمان الالتزام بالمتطلبات والمعايير.
  • تمرين عملي: إعداد مصفوفة لأهداف الجودة تربط الأولويات المؤسسية بالمؤشرات القابلة للقياس والإدارات المسؤولة.
اليوم الثالث

قياس الأداء والتقييم وتحليل البيانات

  • تحديد مؤشرات الأداء الرئيسية لقياس جودة التعليم والفاعلية المؤسسية.
  • قياس التحصيل الأكاديمي والاحتفاظ بالطلبة والتقدم الدراسي والرضا وأداء البرامج.
  • تقييم فاعلية التدريس وملاءمة المناهج للاحتياجات التعليمية والمهنية.
  • جمع بيانات الأداء والتحقق من صحتها باستخدام الاستبيانات والمراجعات والتقييمات والسجلات المؤسسية.
  • توظيف المقارنة المرجعية وتحليل الاتجاهات ولوحات مؤشرات الأداء لتحديد فجوات الجودة.
  • تطبيق تحليل الأسباب الجذرية وأساليب حل المشكلات المتكررة.
  • تمرين عملي: تحليل مجموعة بيانات افتراضية للأداء التعليمي، وتحديد أبرز فجوات الجودة، واقتراح إجراءات تصحيحية تستند إلى الأدلة.
اليوم الرابع

التحسين المستمر وإشراك أصحاب المصلحة

  • تطبيق دورة خطط–نفذ–تحقق–حسّن (PDCA) في تطوير الأداء التعليمي.
  • استخدام أدوات تحسين العمليات، بما يشمل تحليل السبب والنتيجة ورسم خرائط العمليات.
  • إدارة الإجراءات التصحيحية والوقائية والتحقق من فاعليتها.
  • إشراك أعضاء الهيئة التدريسية والفرق الإدارية والطلبة وأصحاب المصلحة الخارجيين.
  • تحسين التواصل والتعاون وتعزيز المسؤولية المشتركة عن مبادرات الجودة.
  • إدارة مقاومة التغيير وترسيخ ثقافة التحسين المستمر.
  • تمرين عملي: تصميم مبادرة تحسين وفق دورة (PDCA) لمعالجة مشكلة محددة في جودة التدريس أو الخدمات الطلابية أو الإدارة الأكاديمية.
اليوم الخامس

أنظمة ضمان الجودة والتميز المؤسسي

  • تصميم نظام متكامل لإدارة الجودة داخل المؤسسة التعليمية.
  • المراجعات الداخلية والتقييم الذاتي وتدقيق الجودة ومراجعة الإدارة.
  • إعداد الأدلة والوثائق اللازمة للتقييم الخارجي والتفتيش وعمليات الاعتماد.
  • تطوير تقارير الجودة وآليات الحوكمة والمساءلة ومراجعة الأداء الإداري.
  • ترتيب أولويات مبادرات التحسين وفقًا للأثر والموارد والمخاطر المؤسسية.
  • إعداد خارطة طريق للتنفيذ تتضمن المسؤوليات والمراحل الزمنية وآليات المتابعة.
  • تمرين عملي: إعداد خارطة طريق لتحسين الجودة المؤسسية تشمل مستهدفات قابلة للقياس، ومسؤوليات محددة، ومراحل تنفيذ، وآليات دورية لمراجعة الأداء.

المواعيد القادمة

الموعد المختار

مربيلا · ٢٨ ديسمبر ٢٠٢٦ – ١ يناير ٢٠٢٧ · حضوري

تحتاج مزيدًا من التفاصيل؟تواصل معنا عبر واتساب

المدينةالتواريخالسعر للمشاركسعر الحجز المبكر
كيغاليمجدولة
٩–١٣ نوفمبر ٢٠٢٦‏٥٬١٠٠ €—
لشبونةمجدولة
١٦–٢٠ نوفمبر ٢٠٢٦‏٥٬٤٠٠ €—
كوالالمبورمجدولة
١٦–٢٠ نوفمبر ٢٠٢٦‏٤٬٤٠٠ €—
لندنمجدولة
٢٣–٢٧ نوفمبر ٢٠٢٦‏٥٬٦٠٠ €‏٥٬٠٤٠ €حتى ٢ نوفمبر
المدينة المنورةمجدولة
٣٠ نوفمبر – ٤ ديسمبر ٢٠٢٦‏٤٬٢٠٠ €‏٣٬٧٨٠ €حتى ٩ نوفمبر
مدريدمجدولة
٧–١١ ديسمبر ٢٠٢٦‏٥٬٤٠٠ €‏٤٬٨٦٠ €حتى ١٦ نوفمبر
مكة المكرمةمجدولة
١٤–١٨ ديسمبر ٢٠٢٦‏٤٬٢٠٠ €‏٣٬٧٨٠ €حتى ٢٣ نوفمبر
المنامةمجدولة
٢١–٢٥ ديسمبر ٢٠٢٦‏٤٬٧٠٠ €‏٤٬٢٣٠ €حتى ٣٠ نوفمبر
مربيلامجدولة
٢٨ ديسمبر ٢٠٢٦ – ١ يناير ٢٠٢٧‏٥٬٤٠٠ €‏٤٬٨٦٠ €حتى ٧ ديسمبر
مسقطمجدولة
٤–٨ يناير ٢٠٢٧‏٥٬٣٠٠ €‏٤٬٧٧٠ €حتى ١٤ ديسمبر
عبر الإنترنتمجدولة
١٠–١٤ يناير ٢٠٢٧‏١٬٧٠٠ €‏١٬٥٣٠ €حتى ٢١ ديسمبر
أبوجامجدولة
١١–١٥ يناير ٢٠٢٧‏٥٬١٠٠ €‏٤٬٥٩٠ €حتى ٢١ ديسمبر
أكرامجدولة
١٨–٢٢ يناير ٢٠٢٧‏٥٬١٠٠ €‏٤٬٥٩٠ €حتى ٢٨ ديسمبر
عمّانمجدولة
٢٤–٢٨ يناير ٢٠٢٧‏٣٬١٠٠ €‏٢٬٧٩٠ €حتى ٤ يناير
أمسترداممجدولة
١–٥ فبراير ٢٠٢٧‏٥٬٤٠٠ €‏٤٬٨٦٠ €حتى ١١ يناير
باكومجدولة
٨–١٢ فبراير ٢٠٢٧‏٤٬٨٠٠ €‏٤٬٣٢٠ €حتى ١٨ يناير
بانكوكمجدولة
١٥–١٩ فبراير ٢٠٢٧‏٦٬١٠٠ €‏٥٬٤٩٠ €حتى ٢٥ يناير
برشلونةمجدولة
٢٢–٢٦ فبراير ٢٠٢٧‏٥٬٤٠٠ €‏٤٬٨٦٠ €حتى ١ فبراير
بيروتمجدولة
٢٨ فبراير – ٤ مارس ٢٠٢٧‏٤٬٠٠٠ €‏٣٬٦٠٠ €حتى ٨ فبراير
برلينمجدولة
١–٥ مارس ٢٠٢٧‏٥٬٨٠٠ €‏٥٬٢٢٠ €حتى ٨ فبراير
القاهرةمجدولة
٧–١١ مارس ٢٠٢٧‏٣٬٣٠٠ €‏٢٬٩٧٠ €حتى ١٥ فبراير
كيب تاونمجدولة
١٥–١٩ مارس ٢٠٢٧‏٥٬١٠٠ €‏٤٬٥٩٠ €حتى ٢٢ فبراير
الدار البيضاءمجدولة
٢٢–٢٦ مارس ٢٠٢٧‏٤٬٣٠٠ €‏٣٬٨٧٠ €حتى ١ مارس
الدماممجدولة
٢٨ مارس – ١ أبريل ٢٠٢٧‏٤٬٢٠٠ €‏٣٬٧٨٠ €حتى ٨ مارس
الدوحةمجدولة
٤–٨ أبريل ٢٠٢٧‏٤٬٤٠٠ €‏٣٬٩٦٠ €حتى ١٥ مارس
اربيلمجدولة
١١–١٥ أبريل ٢٠٢٧‏٣٬١٠٠ €‏٢٬٧٩٠ €حتى ٢٢ مارس
دبيمجدولة
١١–١٥ أبريل ٢٠٢٧‏٤٬٤٠٠ €‏٣٬٩٦٠ €حتى ٢٢ مارس
جنيفمجدولة
١٩–٢٣ أبريل ٢٠٢٧‏٦٬٣٠٠ €‏٥٬٦٧٠ €حتى ٢٩ مارس
إسطنبولمجدولة
٢٦–٣٠ أبريل ٢٠٢٧‏٤٬٧٠٠ €‏٤٬٢٣٠ €حتى ٥ أبريل
جدةمجدولة
٢–٦ مايو ٢٠٢٧‏٤٬٢٠٠ €‏٣٬٧٨٠ €حتى ١٢ أبريل

متاحة في: إسطنبول · دبي · لندن · الدوحة · أمستردام

دورات ذات صلة

هل أنتم مستعدون لتطوير قدرات فريقكم؟

تحدثوا مع مستشارينا حول البرامج القادمة أو خطة تدريب مؤسسية مخصصة.