دورة تحديد وتطوير الموظفين ذوي الإمكانات العالية

نظرة عامة على الدورة

أهداف التعلم

• تحليل مفهوم الإمكانات واختلافه عن الأداء، وأهمية التحديد الدقيق لمسار إعداد القيادات خلال اليوم الأول.
• تقييم المنهجية الحالية لدى المشارك في تحديد الموظفين ذوي الإمكانات العالية وتطويرهم، وتحديد التحسينات ذات الأولوية.
• تطوير تعريف واضح للإمكانات ومجموعة من معايير التحديد القابلة للملاحظة والملائمة لمؤسسة المشارك.
• تطبيق أبعاد الإمكانات واسعة الاستخدام، ومنها القدرة والطموح والارتباط ومرونة التعلم، لتقييم الموظفين بصورة متسقة.
• تصميم عملية منظمة للتحديد تجمع بين ترشيحات المديرين والأدلة والمدخلات متعددة المصادر والمعايرة.
• تقييم الاستخدام المناسب للأدوات السيكومترية والتغذية الراجعة متعددة المصادر ومراكز التقييم في تحديد ذوي الإمكانات العالية.
• تحديد التحيزات الشائعة وعوامل الإخفاق المحتملة وتطبيق ضمانات لتعزيز العدالة والدقة.
• تصميم خطط تطوير متسارعة تجمع بين المهام التحفيزية والتعرّض لكبار القادة والكوتشينج والإرشاد والتعلم الموجّه.
• تطوير هيكل لبرنامج ذوي الإمكانات العالية يشمل الاختيار وتصميم الدفعات وأنشطة التطوير والرعاية ونقاط المراجعة.
• تنفيذ أساليب للتواصل وإدارة التوقعات مع الموظفين ذوي الإمكانات العالية ومديريهم.
• تطوير استراتيجيات للاحتفاظ ومقاييس لتقييم البرامج لمتابعة التقدم والجاهزية والاحتفاظ.
• تصميم خطة تنفيذ لتحديد وتطوير الموظفين ذوي الإمكانات العالية في مؤسسة المشارك بنهاية اليوم الخامس.

من يجب أن يحضر

مخرجات التعلم

• بنهاية الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:
• شرح الفرق بين الأداء والجاهزية والإمكانات وتطبيق هذا التمييز في قرارات المواهب.
• تعريف الإمكانات في مؤسساتهم باستخدام معايير واضحة وقابلة للملاحظة.
• تقييم الموظفين وفق أبعاد الإمكانات مثل القدرة والطموح والارتباط ومرونة التعلم.
• إدارة عملية منظمة للترشيح والمعايرة تُنتج قرارات متسقة وقابلة للدفاع عنها.
• اختيار أدوات التقييم المناسبة وتفسير نتائجها بالحذر اللازم.
• رصد التحيزات الشائعة وعوامل الإخفاق التي تؤثر في تحديد ذوي الإمكانات العالية.
• بناء خطة تطوير متسارعة لموظف ذي إمكانات عالية مرتبطة بالعمل الفعلي.
• تصميم المكونات الرئيسية لبرنامج تطوير ذوي الإمكانات العالية.
• توجيه المديرين والرعاة بشأن أدوارهم في تطوير الموظفين ذوي الإمكانات العالية ودعمهم.
• التواصل بشأن تصنيف الموظف ضمن ذوي الإمكانات العالية بطريقة تحفّزه مع إدارة توقعاته.
• تحديد مخاطر مغادرة الموظفين ذوي الإمكانات العالية والتوصية بإجراءات موجّهة.
• قياس تقدم برامج ذوي الإمكانات العالية وأثرها باستخدام مؤشرات عملية.

محتوى الدورة